Niềm vui khởi công trường mới ở vùng biên
Sáng sớm, rất đông người dân xã Sơn Kim 2, tỉnh Hà Tĩnh, đã sắp xếp công việc để tham gia lễ khởi công dự án xây dựng Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Sơn Kim 2 được triển khai tại thôn Chế Biến.
Các em học sinh tại xã Sơn Hồng vui mừng đến tham gia lễ khởi công trường từ sáng sớm.
Theo kế hoạch, công trình gần 187 tỷ đồng với quy mô 23 lớp học được kỳ vọng không chỉ giải quyết nhu cầu học tập cho gần 800 học sinh mà còn trở thành trung tâm văn hóa – giáo dục của cả khu vực biên giới.
Bà Lê Thị Hồng chia sẻ: "Bà con phấn khởi chờ đợi từng ngày để thấy con em mình được học trong những ngôi trường mới. Đây là động lực để con em vùng biên vững tâm học tập, rèn luyện".
Ông Trần Quang Hòa, Chủ tịch UBND xã Sơn Kim 2 cho biết, dự án triển khai trong bối cảnh nhu cầu học tập, sinh hoạt của học sinh vùng biên ngày càng tăng, đặt ra yêu cầu cấp thiết về một môi trường giáo dục đồng bộ, hiện đại. Bởi vậy, địa phương sẽ đồng hành để công trình hoàn thành đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng.
Công trình còn được kỳ vọng trở thành một trung tâm văn hóa, giáo dục của khu vực biên giới.
Còn tại xã Sơn Hồng, dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Sơn Hồng (đặt tại thôn 12, xã Sơn Hồng) cũng được khởi công, quy hoạch xây dựng mới với quy mô 36 lớp học, đáp ứng nhu cầu học tập cho hơn 1.200 học sinh.
Công trình được triển khai trên diện tích khu đất khoảng 5ha. Tổng mức đầu tư dự kiến hơn 216,51 tỷ đồng. Công trình gồm các hạng mục: khối phòng học tập, khối phòng hỗ trợ học tập, khối phụ trợ, khu sân chơi, thể dục thể thao, khối phục vụ sinh hoạt, nhà công vụ giáo viên và các hạng mục khác.
Tại xã Hương Xuân, dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS với tổng mức đầu tư hơn 216 tỷ đồng đang được kỳ vọng trở thành trung tâm giáo dục của địa phương. Trên diện tích gần 5ha, ngôi trường được quy hoạch bài bản với đầy đủ các khối học tập, nội trú, nhà ăn, nhà đa năng… đáp ứng nhu cầu cho hơn 1.300 học sinh.
Thầy Phạm Quang Dũng, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hương Xuân phấn khởi cho biết, không dừng lại ở chức năng dạy và học, công trình còn được kỳ vọng trở thành một trung tâm văn hóa, giáo dục của khu vực biên giới, nơi tổ chức các hoạt động sinh hoạt cộng đồng, góp phần nâng cao đời sống tinh thần cho giáo viên, học sinh.
Phát triển giáo dục toàn diện tại vùng khó
Là một trong 22 tỉnh có đường biên giới đất liền, Hà Tĩnh có 7 xã biên giới với nhiều khó khăn về điều kiện học tập, sinh hoạt của học sinh. Thực hiện chủ trương của Trung ương, tỉnh đã khẩn trương khảo sát, lập danh mục và đề xuất đầu tư 7 công trình trường học trong giai đoạn 2025 – 2026, thể hiện quyết tâm đưa giáo dục trở thành đòn bẩy phát triển vùng khó.
Các em học sinh xã Sơn Kim 2 sẽ được học tập tại trường học quy mô và hiện đại.
Ngay trong giai đoạn 1, hai công trình Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Sơn Kim 1 và Hương Khê đã được khởi công. Tiếp đó, giai đoạn 2 đã đồng loạt khởi công 5 trường nội trú liên cấp tại các địa bàn Sơn Kim 2, Sơn Hồng, Vũ Quang, Hương Xuân và Hương Bình vào ngày hôm nay (19/3).
Ông Bùi Nhân Sâm, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh cho biết, việc khởi công trường học tại các xã biên giới là một dấu mốc đặc biệt ý nghĩa, thể hiện sự quan tâm sâu sắc của Đảng, Nhà nước và các cấp, ngành đối với sự nghiệp "trồng người" nơi vùng biên.
Không đơn thuần là xây dựng trường học, đây là một chủ trương mang ý nghĩa chính trị, xã hội và nhân văn sâu sắc. Những ngôi trường nội trú được hình thành sẽ tạo điều kiện cho học sinh vùng biên được học tập, sinh hoạt trong môi trường ổn định, an toàn; đồng thời góp phần củng cố quốc phòng – an ninh nơi tuyến đầu Tổ quốc.
Những ngôi trường nội trú được hình thành sẽ tạo điều kiện cho học sinh vùng biên được học tập.
Với quy mô hiện đại và công năng đồng bộ, khi hoàn thành, các dự án sẽ tháo gỡ những khó khăn về cơ sở vật chất, giúp thầy và trò yên tâm dạy tốt, học tốt. Ý thức được tầm quan trọng đó, thời gian qua, Sở đã chủ động phối hợp chặt chẽ với các sở, ban, ngành và chính quyền địa phương để chuẩn bị chu đáo, toàn diện mọi điều kiện cần thiết.
Song hành với đầu tư hạ tầng, ngành giáo dục đang hoàn thiện các chính sách đặc thù cho hệ thống trường nội trú này. Trong đó, giáo viên sẽ được hưởng chế độ ưu đãi cao nhất, nhà công vụ được đầu tư đồng bộ, qua đó thu hút và giữ chân đội ngũ nhà giáo gắn bó lâu dài với vùng khó.
